“停课不停学”不等于全天候网课!-阿克苏新闻

                                                                  2020年02月24日 10:36 来源:阿克苏新闻 编辑:十一运夺金胆拖玩法

                                                                  十一运夺金胆拖玩法

                                                                  【未闻花名民宅火灾】

                                                                  但是〇〇〇,教育主管部门的战疫应急之举♂♀﹡,在全社会的教育焦虑之中∴,有意无意被误读∵↑,并迅速催生了许多学校师生全面上网课的一场热潮△?⊿。于是∴△∵,一款手机应用火了:由于全国多地一些中小学已经陆续在网上开学↑﹡,其中不少使用钉钉在家上课┊?。寒假被吞的学生们将一腔怨气化作行动∴,在各应用商店集体刷差评﹡,钉钉的一星评分骤增□∵,总评分大幅下降⊿。在华为应用商店♂△⊿,一星评分已经超过一半▽﹡,评分暴跌至1.9分▽。

                                                                  “停课不停学”♀♂π,特殊时期更应学有所得♂∵。假如疫情消失⊿☆,回首这段全民抗疫的时光△,这一代青少年最应该记住的是什么〇,学会的是什么π?经历此疫∴◇,除了课本π,大家还要认真读一读国家和人民与这场疫情的抗争:体悟逆行者真正的勇敢、敢言者弥足珍贵的风骨、普通人投身战疫的善良与坚强、科研者在一线拼搏而闪耀的英雄光芒π﹡☆。学习是成长的起点〇,未来的成才路上↑π,这场人民“战疫”给青少年们积淀下来的⊿☆,还可以有更多☆⊿。

                                                                  十一运夺金胆拖玩法

                                                                  理解和落实“停课不停学”⊿⊿◇,首先需要尊重教育基本规律◇π⊙,不随意改变寒假的假期属性♂⊙☆。虽然足不出户﹡♂,学生的假期生活也不该被网课填满⌒▽,足够的休息时间应该保证♀⊿◇,适度的体育锻炼应该坚持∵┊⊙,多样的文化生活应该体验▽。最重要的是☆◇,利用这段全家足不出户的日子♂?♀,家庭可以深度参与学生的教育与成长▽,精心打造一段内容丰富的亲子时光?┊↑,可以改善孩子和父母的关系⊙?,增进彼此的感情∴♂,这何尝又不是一种教育?┊♂?

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                                                                  多数地区原定春季学期开学时间是2月17日♀△。为阻断疫情向校园蔓延▽◇,确保师生生命安全和身体健康∵π♂,教育部1月底下发通知∴♀∵,要求2020年春季学期延期开学⊙。为保障“停课不停教、不停学”﹡,各级教育部门紧急动员↑∟,通力协作搭建云课堂♂↑⌒,协调开放线上优质教育资源〇⊿♂。

                                                                  昨天△┊,教育部有关负责人在答记者问时明确:停课不停学是一种广义的学习♂□□,不是单纯的网上上课♀,也不只是学习学校课程⌒。为防止增加师生负担?♀△,强求所有教师录播课程的行为必须予以制止π⊿♀,也不得强行要求学生每天上网打卡、上传学习视频等♀。

                                                                  十一运夺金胆拖玩法

                                                                  事实上⊿♂▽,“停课不停学”是教育主管部门针对疫情作出系列部署的总体思路∟⊿∵,有着丰富的内涵┊□♂。当下☆π?,对“停课不停学”在理解和落实中已经出现的异化和走偏π,应该引起学校和学生家长们足够的警醒〇。

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                                                                  “停课不停学”⊙,学必有方π。对于多数中小学教师♀∟,开展在线教学、上好“网课”有一定挑战性π∴┊,但也是丰富教学经验⊙⌒,与学生多方互动、教学相长的一个契机♀。对于学生◇⊿〇,课堂由校园到“网上”⊿△◇,上课姿势“可坐可躺”的梦想突然实现π,与校内老师的交流突然可以用上“双击666”这样的网络语汇◇∴,多了许多趣味π。但这些都属于教育的形式◇∴,终须服务于教育的内容?∵。新鲜感可以有□,娱乐化不可取∴▽。对一些假期被吞的学生π♂,网上去给钉钉刷差评的情绪可以理解﹡〇,但是﹡﹡⊿,如果春季学期网络教学正式开始〇◇?,就必须迅速适应新学习环境、掌握网络上课方法□⊿▽。每个学生端正学习态度▽▽,方能不负春光不负老师♀♂。

                                                                  这个庚子年新春┊△,一场来势汹汹的新冠疫情∵,几乎给全社会按下了“暂停键”∴π。但教育领域却似乎没有停止﹡,甚至某种程度上还在“快进”:在“停课不停学”的呼声中▽∵﹡,在互联网企业的加持下☆☆∟,整个寒假的下半程已经被网课填满⊿♂□。

                                                                  推荐阅读:东京所有餐馆禁烟